Show Wife Swap au RTL2 f t je sigurno jedan svaki pojam: 10 dana zamjenu za gotovo dvije žene svog života, uključujući i obitelji i okoline, sa svim uspone i padove tog iskustva će biti dokumentirano kamerom.

Osim činjenice da je program je često prilično zabavne i zabavnih, želim ponovno zauzimaju cudgels za njih, jer po mom mišljenju, jedan dio uvida u ljudsku psihu i druge ponude u mehanizme i načela trenutne Fernsehuntehaltung nego gotovo bilo koji drugi format . Naravno, reakcije na ekstremnim situacijama kao što je u džungli logoru može biti poučan i zabavan, ali samo u području obiteljske su temeljni stavovi, percepcija i reakcija uzorke i individualne razlike u tom pogledu jako puno. Samo odgajatelji i učitelji, koji su suočeni s ljudima iz svih slojeva i skupina te moraju raditi sa njima, mogu dobiti vrijedne uvide ovdje o uzrocima duboko ukorijenjene obrasce svojih klijenata.

Škola i učenje u različitim kućama, roditeljima

Ovo je način kako je utvrđeno nakon studiranja samo nekoliko efekata koji su se dogodili upravo u pogledu obrazovanja i postavljanje obiteljske kuće do škole i učenja ogromna razlika. Jasno da je "bolji dom" više vrijednosti na temelju obrazovanja, jedan bi sigurno misli tako, ali možete dobiti na druge strane, roditelji "dna" u lice za školu čini se da je vrlo važno. Međutim, gotovo uvijek naći značajne razlike u pristupu promicanju vlastitih potomaka: Dok je prilično jednostavno pletu novaci redovito tjera svoju djecu da uče, a ponekad - očito uglavnom majke, a samo rijetko Maloche ili Play Station istaknuo ocima - cramming zajedno s njima (tako da bih nazvati ovu Sturr upita, u smislu: "Ako imate dvanaest puta šest stvari, dobro, koliko si onda?"), intelektualci su često sasvim drugačiji pristup za ovaj zadatak: oni prtljati sa svojim djeca idu s njima ili šetnju kroz šumu i recite im u prolazu stvari koje želite znati djece u proces ili naći zanimljive. Ovaj "prirodnog" naučiti učiti i zadovoljiti znatiželju urođeni djece koja upijaju znanje kao spužva željan. Štoviše, takve aktivnosti su samo djeca ravnoteže koja omogućava učenje na svim prije.

Tako vidimo redovito intelektualnog majke u obitelji stambeno naselje u Wanne-Eickel gotovo misionarski žar slikati obično pred TV visi mala djeca sa prstima, da pokaže lokalnim obiteljski čovjek, što je sa svojom obitelji u Argentini. To je nažalost vrlo često određenu aroganciju i liječiti gledati odozgo na dio sebe intelektualno superiorniji od majke živa razmjena.

Uloga distribucije u odnosu intelektualno inferiornom i je gotovo uvijek direktno od samog početka. Pokažite da ide, gdje su često puta vrlo je osim put opet i opet higijene. Kao gadi kojoj je jedan od spotova u dodijeljene krevetu, proglašen je drugim, kako važan je čistoća, dok Siff počinje herabzutropfen iz njihovih kuhinja ormarića. Čini se, međutim, ne postoji izravan odnos između čistoću i intelekta dati: vidimo ista kuja siffig Boller kao naizgled samo u svjetovima alternativna područja izvan normalnog svakodnevnog života reveling Reiki učitelja.

Nažalost, te isto tako dobiti neke roditeljima u lice, očito smeta da imaju svoju djecu da bi samo "party" ili "tihom puta imali za reći (nakon što su cijelo popodne prije nego psihički Play Station na sljedeći za vjerojatno predstojeći posao traži dane pripremili ). Naravno, tu su i roditelji žive u siromaštvu, gdje se njihova djeca su u srcu izazvati činjenične. Nažalost ovdje je često ukupno bespomoćnost problema. Oni Čini se da misle da su po učenju prisiljeni uspjeh u školi djece poboljšala te je iznenađen da stres djeluje izvan djeca čini se da nemaju ni interesa ni s značajan napredak učenja je blagoslovljen.

Bahatost i nesposobnost

Za intelektualno natprosječnih, pogotovo kada zovemo Halbintellektuellen, kako je rekao često promatrati oblik arogancije. Ono što nedostaje je ono što je poznato u budizmu kao suosjećanje: umjesto da se podigne iznad očite probleme i nedostatke drugih, ali to je samo intelektualnu obvezu gledati iza stvari, te mehanizme, kao što su nesigurnost, bespomoćnost, ozbiljni djetinjstva, itd. prepoznaju vodi do koje neki ljudi mogu živjeti samo kao žive zaustaviti.

Znanja za učitelje i Pädadgogen

Za mene kao nastavnika kako bi se takve scene shvatiti zašto mnoga djeca ne u našim školama je tako teško. Na kraju, čini se da je veliki dio djece "poremećena energija" (kako ovdje stajališta tradicionalne kineske medicine da citiram izvedena pristup u kojem su svi mentalno zdravstvenih poremećaja i / ili najboljem stanju može se tumačiti kao miješanje u protok energije). Uzroci su opresivni životnih uvjeta u udaljenim i prirodne dom djeteta ili model također poremećena energija roditelja. Atmosfera koja se čini na temelju uzajamnog poštovanja i ravnopravnosti (da, mislim na apsolutno između roditelja i djece kao ravnopravni članovi obitelji barem u smislu neke stvari) čini se da je rijetka među njemačkim krovova, kao i zdrave prehrane, u stvari, ponekad jede neke prirode koja su pronađena se rijetko može naći u mnogim mjestima (iako neki još uvijek misle da je zapravo ono što je izmislio neke od konzervirane hrane i začina je zdrav, jer barem ne na ostale dane zamršene završio je brze hrane).

Svi govore o lošim rezultatima Pisa istraživanja bilo je obično posljednjih stvarni uzroci koji su u potrazi za to je moje iskustvo, samo djelomično u školi, već upravo opisao, a ne na domaćem realnost života djece.

Što možete učiniti? Kao roditelji, to nije ništa više važno i odlučnije, što je vrijeme da djeca imaju i opušteno posvetiti pozornost. Usput, čime su čak i "najgore" djece najvjerojatnije miran i uravnotežen, tako da roditelji nikad ne može doći u ovom opuąteno odnos. Sa takvim odrastanja koja radi s djecom u školi onda je vjerojatno sve od sebe, ako ne na kraju, djeca su vjerojatno zbog ideje da se može nadoknaditi potencijalne nedostatak odgovarajućeg marljivost uvijek samo na pogrešnom škole u kojima se preopterećeno. Konačno, ne bi bilo srednje škole, neke su samo druge stvari.

Čak i kao učitelj, važno je raditi kroz svoje dugovanje za ravnotežu u ove djece iu njima koji primjer ono što kod kuće ne čini da daju.

Naša TV

Ali sada natrag na ženu-zamjena, konačno sam imao gore ili mogući uvid u učinke modernih televizijskih talk zabave. Prvo, da RTL2 odlučiti na kojoj razmjenu dvije majke, dvije Worlds Collide Pa što bi trebali jedan drugoga. Ovo je pokušaj da se u skladu sa stereotipnim ili ih potaknuti. Budući da je ne dobijete prikazan cijeli 10 dana, ali samo kratak izvadak, RTL2 bira naravno svjesna reakcija, nacija dobiva vidjeti, a koje ne. To samo po sebi može umjetno ni jedan od tih ili možda čak i suprotno dojmu.

Tražimo također da utječu na zaslonu možda sada mogu imati unutar svoje ograničene horizonte donekle zadovoljni hinlebenden majka naprijed burzi ili članova njihovih obitelji nakon što ga je javno pokazala koliko naivna, neobrazovan, siffig, ogavno, lijeni, nečovječnog ili ih nenormalan u očima drugih. Ali, naravno, upravo ovaj oblik voajerizma, tajnim sve ove serije: Publika ne želi slogu, a ne rješavanje sukoba vidjeti, ali radije nemilosrdna sukobu, po mogućnosti s mentalnom uništenje slaba, što se slavi RTL2 ponekad i elegantno .

Vezani članci:

• Učitelj tuče učenika - psihopati na njemačkim školama?

Sa mog sina u školi (klasa 7, Gymnsaium) došlo je pravi skandal - u reprezentativni sata ušao prividno mrzovoljan od početka sata, djeca nisu bile poznate učionici učitelja. Studentima je dozvoljeno da rade u tim satima predstavljaju poslove u drugim predmetima ili školuju za rad u gramatiku sljedeći sat.

Kada se neke od tih zadataka je završio, to je, naravno, glasniji. Na kraju, učitelj osjetio da je to preglasno. Umjesto izvijestiti studente i pokrenuti postupak bio protiv nje, da želite snimiti učenik buke sa svojim snimač glasa. Kao jedan student istaknuo sam mu da je to zadiranje u privatnost učenika i stoga nije dozvoljeno, nastavnika okrenuo okolo i tući studente od prsa. Učenik je odgovorio da učitelj ne može ga tući, nakon čega je učitelj odgovorio: "Vi ne znate što ja mogu učiniti sve."

U isto vrijeme, teška torba s ostalim učenicima učitelj je bio uhvaćen "," nadzor ili namjerno naletjeti?

Okruniti nastavnika lijevo sat rano i pridružio studentima sama u razredu, tako da je ostao bez nadzora za oko 5 minuta (au slučaju nužde, bez izlaza opciju). To je bilo dovoljno Međutim staviti djevojku u stanju trajne panike. Ona howled tako da u kasnijim satima je jedva u stanju zapisati Latinski rad.

Studenti su, naravno, jednak je zbornica i redatelj je otišao u osudi takvog ponašanja, što naravno uzrokuje dosta promiješati. U sljedećih nekoliko dana incident je thematisisert u drugim temama.

Naravno, roditelji su bili aktivni. Na ovoj, saziva roditelja večer, pismo je napisano u okrugu vladi zahtijeva da poduzme mjere protiv učitelja. To je bio ni na koji način Erstdelikt, ali se takvi incidenti bili su (s već "stegovnog" učitelji) već dogodile nekoliko puta. Škola je sama tako daleko ne objašnjenje ili ispriku i nema informacija o planiranim mjerama.

Što se može vidjeti u njemu? Današnje klase su tako loše da učitelji izbezumiti? Ili ima previše učitelji za svoje zanimanje (ili ne i više) vjerojatno zbog zakupa i smjenu, još uvijek su posebni unleashed na svijetu? Ili psihički stres nastavnika zbog povećanja broja sati i raznih drugih obveza veća je od prije? U nedostatku te podršku za vrijeme zauzeća dan škole? Ili je ovo samo izolirani slučaj?

Vezani članci:

• Wife Swap - najbolji TV program za nastavnike i edukatore